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jueves, 11 de mayo de 2017

Twitter Chat: MOOC "Open eTwinning" #twinbassador #twinmooc

This week has been the one of the 'eTwinning ambassadors' during the MOOC Open eTwinning - 2nd edition.  We’ve been knowing about them, who and where they are, how they can help other eTwinners, etc. and finally, on Wed, 10, we had a chat on Twitter with a nice lot of them. Here’s a summary of the intensive 60 minutes conversation held on twitter under the hashtags #twinbassador and #twinmooc

martes, 14 de febrero de 2017

Plataformas Erasmus+ en Granada: La red eTwinning

El C.E.P de Granada, junto con el C.E.P de Motril,  ha ofrecido un curso para docentes de la provincia que trata de fomentar la participación en proyectos eTwinning y el conocimiento de la gran oferta que esta plataforma ofrece como red social en cuanto a sus todos sus recursos, eventos, encuentros y posibilidades de comunicación interna. 
Esta sesión se ha dado hoy con un grupo de dieciocho docentes que han tenido la oportunidad de resolver dudas sobre proyectos eTwinning, su vinculación con Erasmus Plus, la importancia de la evaluación y de la difusión de los mismos a través del Twinspace y otros medios. 
Han sido tres horas intensas en las que hemos visto otros aspectos propios del escritorio como claustro virtual de profesores como del Twinspace como aula para todos los participantes de un mismo proyecto. Lo más destacado y valorado ha sido la cantidad de herramientas que se puede utilizar en un espacio seguro, tal como páginas públicas o de acceso restringido, la creación de usuarios, tanto para alumnado, profesorado o visitantes y el correo electrónico y chat.
Otras ideas interesantes tratadas han estado relacionadas con la creación de eventos dentro de un proyecto a través de nuestro escritorio, tanto de forma presencial como virtual, matizando la importancia que tienen los encuentros a través de videollamadas. 
No podíamos dejar la oportunidad para comentar la oferta que hay desde eTwinning España sobre los MOOCs que ha habido al respecto y el Curso "Proyecta eTwinning" que tendrá lugar próximamente a través del INTEF.
La experiencia a merecido la pena y ha servido para saber reflexionar sobre antes, durante y después de un proyecto eTwinning y ha dejado la puerta abierta para que estos docentes se unan a esta red social europea, entre sus foros, se comunique, participe en encuentros didácticos, eventos y otras tantas actividades que ofrece la plataforma.
Para conocer más sobre este encuentro sobre "Plataformas Erasmus  Plus y la Red eTwinning os dejo el siguiente documento, que nos sirvió de guía en a lo largo de la tarde entre debate y resolución de dudas:


lunes, 13 de febrero de 2017

Webinar con una embajadora italiana

Un nuevo webinar enmarcado dentro del curso de formación y también proyecto LET'S ETWIN ER & MVO 2 con docentes del Maresme-Vallès Oriental (Barcelona) y la Emilia Romagna italiana, a cargo de la Embajadora eTwinning italiana, Emma Giurlani.


El tema: USEFUL TIPS FOR ETWINNING PROJECTS.






Y la presentación de Emma:



lunes, 5 de diciembre de 2016

Finaliza #twinmooc y se abre una nueva puerta en #eTwinning


    Han sido seis semanas intensas de trabajo en el MOOC eTwinning en abierto (3ª edición). Se ha aprendido mucho sobre innovación en el aula, diseño de proyecto, e-actividades y, por supuesto, del uso de eTwinning como red social. Los participantes han hecho un gran trabajo a lo largo de este tiempo y ahora comienza una nueva aventura en la que se van a poner los proyectos en práctica a través de la búsqueda de socios en eTwinning Live y el seguimiento de los mismos en el Twinspace. Ha sido una experiencia colaborativa al máximo gracias a todos los docentes implicados en el MOOC, así como la colaboración del equipo de dinamización Diego Ojeda, Cristina Díaz y Yolanda Egea. No podemos olvidar el soporte técnico y de asesoría desde el Servicio Nacional de Apoyo eTwinning a través de la mano de Diego Rojas.

    Más información en:

    viernes, 2 de diciembre de 2016

    Actividad formativa en Extremadura


    Tras la exitosa celebración de las IV Jornadas eTwinning Extremadura, diversos centros de profesores han iniciado alguna formación específica sobre proyectos eTwinning y su relación con Erasmus +.

    De tal modo, el CPR de Brozas incluyó una charla sobre la plataforma eTwinning el 21 de noviembre.


    El 1 de diciembre fue el turno para el CPR de Cáceres.


    Como formación específica para la creación de proyectos eTwinning, el CPR de Almendralejo organizó un curso los días 22 y 29 de noviembre.

    Camilo Rodríguez Macias , ha sido el Embajador encargado de la difusión.
                                           









    lunes, 24 de octubre de 2016

    Participación en el Congreso - Forum "Otra mirada hacia la enseñanza Bilingüe"

    Durante los días 21 y 22 de Octure se ha celebrado en la ciudad de Cuenca el Congreso- Forum "Otra mirada hacia la Enseñanza bilingüe", organizado por el Gobierno Regional y la Conseje´ría de Educación, Cultura y Deportes de Castella- La Mancha. Entre los objetivos de este Congreso está el implantar una enseñanza de Lengua Extranjeras de calidad y trabajar en la elaboración del nuevo decreto que regulará la enseñanza de los idiomas en esta comunidad. Dentro de este congreso se celebró una mesa redonda dedicada a los Programas Europeos y al desarrollo de la competencia lingüística en lenguas extranjeras, con la participación de doña Ángeles Anaya (internacionalización de un centro Educativo), don Andrés Ajo (Erasmus +), doña Annette Westerop (eTwinning) y don Ángel Luis Gallego, embajador eTwinning, hablando sobre los premios Nacionales eTwinning.

    martes, 30 de agosto de 2016

    El curso-proyecto llevado a cabo el curso pasado con docentes del Maresme-Vallès Oriental (Cataluña) y de la Emilia-Romagna (Italia), va a tener una segunda parte este próximo curso escolar 2016-17. Ya hay dos proyectos en marcha con centros de las dos zonas.

    Podeis leer un artículo publicado en la revista virtual
     "Visibility of eTwinning Projects Group". Newsletter 6. Keeping on the Leading Paths. 
    (pàg 97).

    docentes a una sesión presencial en Granollers

    Las embajadores-coordinadoras del curso-proyecto


    viernes, 1 de abril de 2016

    1r. WEBINAR DEL CURSO PROYECTO "LET'S ETWIN ER&MVO"

     El miércoles 30 de marzo tuvo lugar el primer webinar de los 3 programados este curso escolar dentro del curso-proyecto LET'S ETWIN ER&MVO (ER= Emilia-Romagna y MVO(=Maresme-Vallès Oriental). El webinar ofreció la oportunidad para que los docentes italianos y catalanes se conocieran.

    El curso-proyecto LET'S ETWIN ER&MVO es una iniciativa de los Servicios Educativos: El Servicio Marconi TSI en el USR (Ufficio scolastico Regionale per l'Emília-Romagna) de Bologna (itàlia) y de los Serveis Educatius i de Formació Permanent dels Serveis Territorials al Maresme-Vallès Oriental del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya de Mataró (Catalunya).

    El proyecto tiene como objetivo poner en contacto a centros escolres de las dos regiones participantes para que colaboren, intercambien buenas prácticas y diseñen proyectos juntos.

    Las embajadoras-asesoras de las zonas donde se encuentran estos centros son las encargadas de supervisar, guiar y formar a los docentes inscritos.

    El objectivo final servirá par diseñar una guía de buenas prácticas y programar nuevas iniciativas en otros centros escolares de las zonas hermanada, incluso ampliarlo y tranferirlo a otras zonas y centros.

    Más abajo podéis ver unas instantaneas del webinar.







    domingo, 7 de febrero de 2016

    eTwinning integrado en nuestro Proyecto Bilingüe y el uso de las TIC y las TAC

    La formación en los CEPs granadinos continua, así como en la Universidad de Granada. Hay tantísimos intereses que se demandan, que el tiempo se hace corto y nos gustaría sin duda poder compartir aún más tanto con los maestros que ya ejercen como con los que pronto nos acompañarán en nuestro caminar.
    Este año estoy especialmente contenta porque hemos tenido un grupo de maestras en prácticas muy motivadas por aprender más allá de la rutina del libro de texto y se han volcado en la innovación, el desarrollo metodológico, la planificación flexible y creativa y en conocer los proyectos eTwinning como fuente de imaginación, cooperación y equilibrio educativo en una Europa abierta. 
    Os dejo una visión general de lo que es el proyecto bilingüe del C.E.I.P San Miguel de Armilla, la integración de las TIC y las TAC y los proyectos eTwinning

    jueves, 4 de febrero de 2016

    PEDAGOGÍAS DEL S.XXI, HERR. WEB 2.0. Y ETWINNING: NUEVO CURSO EN CATALUÑA

    Nuevo curso del CRP (Centro de Recursos Pedagógicos): PEDAGOGÍAS DEL S. XXI, HERRAMIENTAS WEB 2.0. Y ETWINNING" en el Ins. Jaume Callís de Vic (Barcelona)


    Docentes en el Padlet sobre Gamificación

    Un totoal de 28 docentes de la comarca de Osona y alguna que otra comarca vecina (Vallès Oriental y Bages), empezaron el pasado miércoles 27 de Enero, un taller de 15 h sobre nuevas metodologías en el aula, competencias clave del s. XXI y eTwinning.

    El curso finalizará el próximo 24 de febrero.


    Los objetivos del curso son: 
    - conocer las últimas tendencias educativas y el uso de herramientas web 2.O y eTwinnng en el aula
    - integrar estas pedagogías en el aula.


    Los contenidos son: 
    - La educación en el s. XXI
    - etwinning
    - Competencia s. XXI
    - Aprendizaje basado en proyectos
    - Aprendizaje basado en la resolución de problemas
    - Enseñanza reflexive (inquiry-based learning)
    - La clase invertida (flipped classroom)
    - Ludificación a l'aula (gamification)
    - webinar sobre herr web 2.0. (Embajador Juan Peñas)

    El taller se realiza  en un Twinspace de la plataforma de pruebas de etwinning (eTwinning Training), para que los participantes aprendan a utilizarlo cuando hagan un proyecto en el eTwinning real.

    Twinspace del proyecto

    viernes, 13 de noviembre de 2015

    Siempre...#eTwinning en Abierto... Seguiremos ahí #twinmooc

    Sin duda este MOOC de la 2ª edición eTwinning en abierto es, como digo, una aventura de un equipo docente y de un grupo de investigadores relacionados con la educación que tenemos algo en común: Innovar en la enseñanza.
    @julisanzmamolar, a quien conozco desde hace unos años en el mundo del ciberespacio, ha sido un gran colega para dinamizar este curso, junto con nuestro coordinador @interele, asesor del CEP de Motril que quiere ante todo darle un giro radical a la enseñanza en los tiempos que corren. 
    Han sido muchas tardes noches de reunión a través de los hangouts y mensajes de washap, para organizar de la mejor de las maneras el seguimiento de eTwinning en abierto. Han habido cafés, saludos de fin de semana, proyectos entre sueños y, sobre todo, saber que detrás estábamos todos con ilusión.
    Las inquietudes de los participantes del MOOC han sido y siguen siendo muchas... y ahora, más que nunca, se pretende dar un giro a la aplicación práctica de tantos proyectos eTwinning que están saliendo. 
    Me ha alegrado mucho compartir con vosotros este tiempo porque habéis estado ahí,  al pié del cañón a través de la plataforma del curso y de las redes sociales, con nuestro Grupo de Facebook y Twitter a través de #twinmooc.
    El atractivo del curso también se ha visto gracias a los vídeos del SNA, con @AnnetteWesterop , @_diego_rojas , José Luís Fernández, Ignacio Casado y Olga Paniauga, que nos han aclarado en cada momento, de una forma más dinámica, el funcionamiento progresivo de las distintas unidades. De especial ayuda es la Lista de Curación de Contenidos del MOOC, pública y repleta de ideas, proyectos, recursos y herramientas para poner en marcha. La guardaré con especial cuidado y le daremos difusión para que todo aquel que quiera una ayudita, sepa que la mano amiga está ahí.
    Diego Ojeda nos ha alegrado todas las semanas con su bitácora semanal en el blog Twinmooc y, no sólo eso, sino que nos ha ofrecido momentos musicales para estar de mejor humor e inspirarnos a través de Spotify #TwinMusic. ¡Gracias por esa buena música!.

    En la 3ª semana nos metíamos de lleno con el diseño de proyectos y la evaluación a través de P2P. ¡Toda una revolución de propuestas e ideas de los compañeros participantes empezaron a fluir! Cada quién con sus iniciativas, intereses y posibilidades según sus centros y situación particular. El mejor hecho de esta fase fue sin duda la colaboración, el intercambio de mensajes a través de las redes con ideas ingeniosas, dudas, comentarios y ánimo de conseguir una propuesta de proyecto eTwinning con calidad. El producto final llegaba en la 5ª semana, tras inspirarnos con las herramientas colaborativas y recursos que nos ayudarían a trabajar en el proceso de cada proyecto.


    Otras cosas han pasado a lo largo de estas cinco semanas, como el Twitter Chat en que tratábamos cualquier interés, reflexión o duda sobre lo esencial en un proyecto eTwinning  #twinmust del 22 de octubre a las 20:00.
    @floyflo, @LoletaRB, @FPVMus y @MsEOITeacher y @LearnTeach4Life, nos acompañaban a través de un interesante encuentro virtual #ABPmooc_INTEF y #twimooc el pasado 15 de octubre a las 20:00 en el que nos abrían sus puertas hacia una visión más práctica y real de lo que son los proyectos eTwinning de calidad.
    @_diego_rojas a través de la #twinpregunta contestó a todas las preguntas planteadas sobre eTwinning en otra charla en directo en línea el jueves 29 de octubre a las 20:00, junto con @interele

    Me quedo con toda la ilusión que habéis puesto para que este MOOC tenga ese espíritu emprendedor e innovador. La educación de hoy necesita más que nunca ese cambio y os deseo a todos que podáis llevar vuestros proyectos a buen puerto y a aquellos que aún no estáis en activo, que lo hagáis cuando tengáis oportunidad y que difundáis todas estas ideas de "eTwinners en acción" por donde vayáis.

    Como ya dijimos... en #twinmooc... paramos pero no nos vamos. Estamos en contacto para lo que necesitéis a través de las redes y de eTwinning Live.


    ¡Os felicito a todos los participantes por vuestros portfolio de #twinmooc!
    Os dejo algunos de ellos... y muchos más en el curso "eTwinning en abierto".

    viernes, 16 de octubre de 2015

    CURSO SEMI PRESENCIAL EN BARCELONA: "OBRIM UN PROJECTE ETWINNING"


    Miércoles 14 de octubre: fecha de inicio del curso semi presencial OBRIM UN PROJECTE ETWINNING (abramos un proyecto eTwinning), en la sede de los Servicios Territoriales de Barcelona-Comarques de Barcelona.

    Un total de 30 asistentes, docentes de primaria y secundaria, deseosos de iniciarse en eTwinning.

    La primera sesión contó con la presencia de Mercè Travé, representante eTwinning en Catalunya, quien presentó el programa.

    A las seis en punto se conectó con el SNA de Madrid, con Lourdes Gozalbo, via webex. Gozabo hizo interactuar a los presentes, todo poniendo énfasi en los rasgos que definen etwinning: innovación, colaboración...

    Las formadoras del curso, las Embajadoras eTwinning Cristina Grau y Marta Pey, prosiguieron presentando muestras de proyectos realizados en primaria y secundaria.

    La sesión terminó con el registro en la plataforma de pruebas de etwinning (https://www.etwinning-training.net/en/pub/index.htm) para que los participantes puedan tener acceso al Twinspace del curso.


    El curso consta de 4 sesiones presenciales de Octubre a Febrero, y otras 6 online.








    martes, 14 de julio de 2015

    ETWINNING EN UN CURSO DE FORMACIÓN PARA PROFESORES DE INGLÉS DE SECUNDARIA, EN GRANOLLERS (BCN)

     Del 2 al 8 de Julio 2015, tuvo lugar en el Institut Vallbona de Granollers, el curso

     21st century pedagogies and competences: how to integrate them in the English classroom.

    Los detalles se muestran a continuación:

    El curso utilizó como lugar de trabajo colaborativo un twinspace de un proyecto creado en la plataforma training de etwinning. Los participantes pudieron practicar y moverse dentro del twinspace, creando páginas, perfiles, foros…


    En el curso también hubo tiempo para tres videoconferencias con Embajadores eTwinning: 

    •  el viernes 3, webinar con ANNETTE WESTEROP del SNA y ANTONIETTA RENZI, embajadora italiana. Temea: Professional Development in eTwinning  y Gamifiaction


    • El martes 7, FLORENCI SALES, embajador catalán de les Terres de l'Ebre, se conectó con los profesores participantes en un webinar moderado por   LOURDES GOZALBO del SNA. Tema: eTwinning and Science



    • Y el viernes 8,  FINA VENDRELL, Embajadora  eTwinning de Navàs (Bages), se conectó via Skype para presentar su proyecto ganador en los Premios Europeos 2015: "Powerfulnaturekingdom.et"


    A todos ellos, gracias por vuestra colaboración,


    MARTA PEY